Logiques marchandes et désir de distanciation : l'ambiguïté des youtubeurs / Marc Jahjah / Institut National de l'Audiovisuel (2018)  

Public ISBD Titre : Logiques marchandes et désir de distanciation : l'ambiguïté des youtubeurs Type de document : document électronique Auteurs : Marc Jahjah, Auteur ; Syvie Lartigue, Illustrateur Editeur : Institut National de l'Audiovisuel, 2018 Format : Web Note générale : Statistiques, vidéos. Langues : Français (fre) Descripteurs : mercatique Mots-clés : Youtube Résumé : Le point sur l'influence médiatique et économique des principaux vidéastes sur YouTube : la difficulté à caractériser un "YouTubeur" ; les spécificités de YouTube lancé en 2005 ; les raisons de son succès commercial ; le rôle des agences qui accompagnent les créateurs ; un espace d'expression aux internautes qui fonctionne selon les règles du capitalisme néolibéral ; le pouvoir d'influence des "YouTubeurs" pour orienter le public, vers un objet de consommation par exemple. Extraits de la première vidéo lancée en avril 2005 sur YouTube et d'une vidéo de Cyprien. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.inaglobal.fr/numerique/article/logiques-marchandes-et-desir-de-dista [...] Logiques marchandes et désir de distanciation : l'ambiguïté des youtubeurs [document électronique] / Marc Jahjah, Auteur ; Syvie Lartigue, Illustrateur . - Institut National de l'Audiovisuel, 2018 . -  ; Web. Statistiques, vidéos. Langues : Français (fre) Descripteurs : mercatique Mots-clés : Youtube Résumé : Le point sur l'influence médiatique et économique des principaux vidéastes sur YouTube : la difficulté à caractériser un "YouTubeur" ; les spécificités de YouTube lancé en 2005 ; les raisons de son succès commercial ; le rôle des agences qui accompagnent les créateurs ; un espace d'expression aux internautes qui fonctionne selon les règles du capitalisme néolibéral ; le pouvoir d'influence des "YouTubeurs" pour orienter le public, vers un objet de consommation par exemple. Extraits de la première vidéo lancée en avril 2005 sur YouTube et d'une vidéo de Cyprien. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.inaglobal.fr/numerique/article/logiques-marchandes-et-desir-de-dista [...]

Le YouTubeur existe-t-il ? / Marc Jahjah / Institut National de l'Audiovisuel (2018)  

Public ISBD Titre : Le YouTubeur existe-t-il ? Type de document : document électronique Auteurs : Marc Jahjah Editeur : Institut National de l'Audiovisuel, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication non-verbale communication verbale diffusion de l'information Mots-clés : Youtube Résumé : Analyse des points communs et des différences entre les principaux producteurs de contenus vidéos sur YouTube : typologie des YouTubeurs ; les différents jeux de langage utilisés ; l'importance des lieux de la représentation (décor, scène et coulisses) ; les formes éditoriales qui stimulent l'attention ; les codes des YouTubeurs : présentation, expression, etc. ; le rôle de la "Creator Academy" ; leur capacité à revivifier notre culture. Extraits de vidéos de Cyprien, Natoo et Norman. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.inaglobal.fr/numerique/article/le-youtubeur-existe-t-il-10012?tq=7 Le YouTubeur existe-t-il ? [document électronique] / Marc Jahjah . - Institut National de l'Audiovisuel, 2018 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : communication non-verbale communication verbale diffusion de l'information Mots-clés : Youtube Résumé : Analyse des points communs et des différences entre les principaux producteurs de contenus vidéos sur YouTube : typologie des YouTubeurs ; les différents jeux de langage utilisés ; l'importance des lieux de la représentation (décor, scène et coulisses) ; les formes éditoriales qui stimulent l'attention ; les codes des YouTubeurs : présentation, expression, etc. ; le rôle de la "Creator Academy" ; leur capacité à revivifier notre culture. Extraits de vidéos de Cyprien, Natoo et Norman. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.inaglobal.fr/numerique/article/le-youtubeur-existe-t-il-10012?tq=7