Que faire des émotions à l'école ? / Olivier Houdé / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 097 (03/2018)

Public ISBD [article]  inCerveau & Psycho > 097 (03/2018) Titre : Que faire des émotions à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.84-85 Langues : Français (fre) Descripteurs : motivation psychologie de l'éducation sentiment Résumé : Présentation de l’homéostasie, concept décrit par Antonio Damasio dans son ouvrage "L’Ordre étrange des choses : la vie, les sentiments et la fabrique de la culture", et de son intérêt dans un cadre éducatif : contributions des émotions aux apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Que faire des émotions à l'école ? [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Pour la science, 2018 . - p.84-85. Langues : Français (fre) in Cerveau & Psycho > 097 (03/2018) Descripteurs : motivation psychologie de l'éducation sentiment Résumé : Présentation de l’homéostasie, concept décrit par Antonio Damasio dans son ouvrage "L’Ordre étrange des choses : la vie, les sentiments et la fabrique de la culture", et de son intérêt dans un cadre éducatif : contributions des émotions aux apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique