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Auteur Guillaume Jacquemont |
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Apprendre à mieux respirer, c'est apprendre à mieux vivre / Guillaume Néry / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 103 (10/2018)
[article]
Titre : Apprendre à mieux respirer, c'est apprendre à mieux vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Néry, Personne interviewée ; Guillaume Jacquemont, Intervieweur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.40-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 103 (10/2018)Descripteurs : respiration Mots-clés : plongée sous-marine Résumé : Interview de Guillaume Nery, double champion du monde dapnée, sur les bénéfices du contrôle de la respiration : la fonction respiratoire, son intérêt au quotidien, une capacité vitale, les techniques dapnée, le ressenti en apnée, l'impact sur le psychisme, les techniques de respiration. Encadrés : interview de Steven Laureys, directeur de recherche, sur lactivité cérébrale en apnée ; IRM commenté de Guillaume Nery. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Apprendre à mieux respirer, c'est apprendre à mieux vivre [texte imprimé] / Guillaume Néry, Personne interviewée ; Guillaume Jacquemont, Intervieweur . - Pour la science, 2018 . - p.40-45.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 103 (10/2018)
Descripteurs : respiration Mots-clés : plongée sous-marine Résumé : Interview de Guillaume Nery, double champion du monde dapnée, sur les bénéfices du contrôle de la respiration : la fonction respiratoire, son intérêt au quotidien, une capacité vitale, les techniques dapnée, le ressenti en apnée, l'impact sur le psychisme, les techniques de respiration. Encadrés : interview de Steven Laureys, directeur de recherche, sur lactivité cérébrale en apnée ; IRM commenté de Guillaume Nery. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Ce que votre voix dit de vous / Guillaume Jacquemont / Pour la science (2021) in Cerveau & Psycho, 137 (11/2021)
[article]
Titre : Ce que votre voix dit de vous Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Jacquemont, Auteur Editeur : Pour la science, 2021 Article : p.33-61 Note générale : Bibliographies, lexique. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 137 (11/2021)Descripteurs : psychologie du comportement
voixRésumé : Dossier consacré à la voix sous les angles de la psychologie et de la médecine. L'évaluation de la personnalité d'autrui à partir de sa voix : conséquences personnelles et professionnelles, fiabilité du jugement. Interview de Jean Abitol, médecin ORL : la voix et l'identité, lien avec les émotions, différences liées au genre, pathologie de la voix et leurs traitements, entraînement de la voix. Le diagnostic vocal : apport de l'intelligence artificielle, premiers résultats dans le diagnostic des pathologies respiratoires, de la dépression, des maladies d'Alzheimer, de Parkinson, des troubles neuro-développementaux, les limites du diagnostic vocal, obstacle à un usage courant. Le bégaiement : mythe sur ses causes, déficience du câblage neuronale et mutations génétiques, nouveaux traitements en cours d'évaluation. Encadré : schéma des organes à l'origine de la voix, comparaison des spectrogrammes de personnes dépressives et non dépressives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce que votre voix dit de vous [texte imprimé] / Guillaume Jacquemont, Auteur . - Pour la science, 2021 . - p.33-61.
Bibliographies, lexique.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 137 (11/2021)
Descripteurs : psychologie du comportement
voixRésumé : Dossier consacré à la voix sous les angles de la psychologie et de la médecine. L'évaluation de la personnalité d'autrui à partir de sa voix : conséquences personnelles et professionnelles, fiabilité du jugement. Interview de Jean Abitol, médecin ORL : la voix et l'identité, lien avec les émotions, différences liées au genre, pathologie de la voix et leurs traitements, entraînement de la voix. Le diagnostic vocal : apport de l'intelligence artificielle, premiers résultats dans le diagnostic des pathologies respiratoires, de la dépression, des maladies d'Alzheimer, de Parkinson, des troubles neuro-développementaux, les limites du diagnostic vocal, obstacle à un usage courant. Le bégaiement : mythe sur ses causes, déficience du câblage neuronale et mutations génétiques, nouveaux traitements en cours d'évaluation. Encadré : schéma des organes à l'origine de la voix, comparaison des spectrogrammes de personnes dépressives et non dépressives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Comment surmonter les blocages / Guillaume Jacquemont / Pour la science (2021) in Cerveau & Psycho, 135 (09/2021)
[article]
Titre : Comment surmonter les blocages Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Jacquemont, Directeur de publication Editeur : Pour la science, 2021 Article : p.37-59 Note générale : Bibliographies. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 135 (09/2021)Descripteurs : psychothérapie Mots-clés : trouble anxieux Résumé : Dossier consacré aux blocages psychologiques et aux méthodes pour les surmonter. L'état d'esprit fixe, ses conséquences négatives individuelles et collectives, l'état d'esprit de développement, les interventions sur l'état d'esprit, la valorisation de l'effort, les bénéfices de l'introspection. Interview du psychiatre Frédéric Fanget sur la phobie sociale : ses conséquences, l'estime de soi, les thérapies cognitivo-comportementales, les distorsions et les schémas cognitifs, la recherche d'approbation, l'exposition à la situation redoutée, la prescription médicamenteuse, l'indécision chronique, la surestimation du danger. Le syndrome d'imposture : une prévalence plus importante chez les femmes, le perfectionnisme, la procrastination, le blocage à la progression professionnelle, l'influence de l'enfance, les injonctions sociétales. Encadrés : les dangers d'un état d'esprit fixe en amour, la méthode de développement d'un état d'esprit de développement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment surmonter les blocages [texte imprimé] / Guillaume Jacquemont, Directeur de publication . - Pour la science, 2021 . - p.37-59.
Bibliographies.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 135 (09/2021)
Descripteurs : psychothérapie Mots-clés : trouble anxieux Résumé : Dossier consacré aux blocages psychologiques et aux méthodes pour les surmonter. L'état d'esprit fixe, ses conséquences négatives individuelles et collectives, l'état d'esprit de développement, les interventions sur l'état d'esprit, la valorisation de l'effort, les bénéfices de l'introspection. Interview du psychiatre Frédéric Fanget sur la phobie sociale : ses conséquences, l'estime de soi, les thérapies cognitivo-comportementales, les distorsions et les schémas cognitifs, la recherche d'approbation, l'exposition à la situation redoutée, la prescription médicamenteuse, l'indécision chronique, la surestimation du danger. Le syndrome d'imposture : une prévalence plus importante chez les femmes, le perfectionnisme, la procrastination, le blocage à la progression professionnelle, l'influence de l'enfance, les injonctions sociétales. Encadrés : les dangers d'un état d'esprit fixe en amour, la méthode de développement d'un état d'esprit de développement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Montessori, Freinet... Quels bénéfices pour le cerveau des enfants ? / Guillaume Jacquemont / Pour la science (2019) in Cerveau & Psycho, 116 (12/2019)
[article]
Titre : Montessori, Freinet... Quels bénéfices pour le cerveau des enfants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Jacquemont, Auteur Editeur : Pour la science, 2019 Article : p.37-56 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 116 (12/2019)Descripteurs : école alternative Mots-clés : pédagogie active Résumé : Dossier consacré aux pédagogies alternatives : pédagogie Montessori, pédagogie Freinet, pédagogie Steiner... Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Montessori, Freinet... Quels bénéfices pour le cerveau des enfants ? [texte imprimé] / Guillaume Jacquemont, Auteur . - Pour la science, 2019 . - p.37-56.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 116 (12/2019)
Descripteurs : école alternative Mots-clés : pédagogie active Résumé : Dossier consacré aux pédagogies alternatives : pédagogie Montessori, pédagogie Freinet, pédagogie Steiner... Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique La nostalgie stimule notre résilience / Martin Desseilles / Pour la science (2020) in Cerveau & Psycho, 119 (03/2020)
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Titre : La nostalgie stimule notre résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Desseilles, Personne interviewée ; Guillaume Jacquemont, Intervieweur Editeur : Pour la science, 2020 Article : p.46-48 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 119 (03/2020)Descripteurs : mal de vivre
psychothérapieRésumé : Interview de Martin Desseilles, neuroscientifique, sur la nostalgie comme source de résilience : variabilité du ressenti, la solastalgie (ou éco-anxiété), nostalgie et mélancolie, stimulation des centres cérébraux du plaisir, régulation des émotions, limites des recherches actuelles, potentiel thérapeutique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] La nostalgie stimule notre résilience [texte imprimé] / Martin Desseilles, Personne interviewée ; Guillaume Jacquemont, Intervieweur . - Pour la science, 2020 . - p.46-48.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 119 (03/2020)
Descripteurs : mal de vivre
psychothérapieRésumé : Interview de Martin Desseilles, neuroscientifique, sur la nostalgie comme source de résilience : variabilité du ressenti, la solastalgie (ou éco-anxiété), nostalgie et mélancolie, stimulation des centres cérébraux du plaisir, régulation des émotions, limites des recherches actuelles, potentiel thérapeutique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Les pédagogies alternatives ont déjà transformé l'enseignement / Edouard Gentaz / Pour la science (2019) in Cerveau & Psycho, 116 (12/2019)
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