[article]
Titre : |
Eviter la surchauffe cérébrale |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Philippe Lachaux, Auteur |
Editeur : |
Pour la science, 2018 |
Article : |
p.40-47 |
Note générale : |
Bibliographie. |
Langues : |
Français (fre) |
in Cerveau & Psycho > 097 (03/2018)
Descripteurs : |
neurosciences processus cognitif
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Résumé : |
Analyse neuroscientifique de la notion de charge mentale : la surcharge cognitive "aiguë" ; les zones cérébrales mobilisées pour agir et réfléchir ; la mémoire prospective ; la surcharge mentale chronique ; stress, fatigue mentale et conflit cognitif ; lexemple des tâches simultanées gérées par un enseignant pendant un cours, lattention locale et globale, lautomatisation de certaines tâches ; lintérêt dutiliser un "assistant personnel" avec une "to do list" précise et explicite. Encadré : schéma comparatif des aires cérébrales mises en jeu pour réfléchir et agir avec son environnement. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Eviter la surchauffe cérébrale [texte imprimé] / Jean-Philippe Lachaux, Auteur . - Pour la science, 2018 . - p.40-47. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cerveau & Psycho > 097 (03/2018)
Descripteurs : |
neurosciences processus cognitif
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Résumé : |
Analyse neuroscientifique de la notion de charge mentale : la surcharge cognitive "aiguë" ; les zones cérébrales mobilisées pour agir et réfléchir ; la mémoire prospective ; la surcharge mentale chronique ; stress, fatigue mentale et conflit cognitif ; lexemple des tâches simultanées gérées par un enseignant pendant un cours, lattention locale et globale, lautomatisation de certaines tâches ; lintérêt dutiliser un "assistant personnel" avec une "to do list" précise et explicite. Encadré : schéma comparatif des aires cérébrales mises en jeu pour réfléchir et agir avec son environnement. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
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