Faites des maths avec les mains ! / Christina Krause / Pour la science (2021) in Cerveau & Psycho, 132 (05/2021)

Public ISBD [article]  inCerveau & Psycho > 132 (05/2021) Titre : Faites des maths avec les mains ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Christina Krause, Auteur Editeur : Pour la science, 2021 Article : p.72-79 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : communication non-verbale Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : Le point sur le rôle du langage corporel dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques : une approche incarnée, le dépassement des barrières linguistiques, les gestes indices de la compréhension de l'élève, le support à la réflexion, la langue des signes en mathématiques. Encadré : exemple d'enseignement basé sur les gestes, fonctions cognitives stimulées selon l'hypothèse dite de "conception des gestes". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faites des maths avec les mains ! [texte imprimé] / Christina Krause, Auteur . - Pour la science, 2021 . - p.72-79. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cerveau & Psycho > 132 (05/2021) Descripteurs : communication non-verbale Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : Le point sur le rôle du langage corporel dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques : une approche incarnée, le dépassement des barrières linguistiques, les gestes indices de la compréhension de l'élève, le support à la réflexion, la langue des signes en mathématiques. Encadré : exemple d'enseignement basé sur les gestes, fonctions cognitives stimulées selon l'hypothèse dite de "conception des gestes". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique