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Titre : Guide TICE pour le professeur-documentaliste : Enjeux numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur Editeur : CRDP de l'académie de Paris, 2012 Collection : Repères pour agir, disciplines et compétences Description : 294 p. ISBN/ISSN : 978-2-86631-272-5 Note générale : TICE = Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement Descripteurs : CDI
communication de l'information
recherche documentaire informatisée
support d'informationMots-clés : politique documentaire Résumé : Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question d’un « après le livre » (François Bon) est posée. Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation qu’imposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de l’information, concevoir une politique documentaire et un système d’information efficaces, ouvrir l’établissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ? Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui s’intéressent à ce métier. Nature du document : documentaire Guide TICE pour le professeur-documentaliste : Enjeux numériques [texte imprimé] / Denis Tuchais, Auteur ; Jean-Pierre Véran, Auteur . - CRDP de l'académie de Paris, 2012 . - 294 p.. - (Repères pour agir, disciplines et compétences) .
ISBN : 978-2-86631-272-5
TICE = Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement
Descripteurs : CDI
communication de l'information
recherche documentaire informatisée
support d'informationMots-clés : politique documentaire Résumé : Le numérique est partout : dans la vie quotidienne, dans la vie personnelle, sociale, professionnelle, civique, médiatique, culturelle. La question d’un « après le livre » (François Bon) est posée. Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par cette mutation qu’imposent les outils numériques. Comment former tous les élèves à la culture de l’information, concevoir une politique documentaire et un système d’information efficaces, ouvrir l’établissement sur son environnement ? Que vont donc devenir le livre, la collection dans ce nouvel univers ? Comment le CDI peut-il évoluer ? Des professeurs-documentalistes, des formateurs, apportent à ces questions des réponses à destination de leurs collègues et de ceux qui s’intéressent à ce métier. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 027.8 TUC documentaire CDI 02697 Disponible
Titre : Internet : le monde en réseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Guédon, Auteur Editeur : Gallimard, 1996 Collection : Découvertes Gallimard Sous-collection : Techniques Description : 128 p. : ill. ; 18 cm ISBN/ISSN : 2-07-053490-1 Note générale : Glossaire index
Descripteurs : communication de l'information
histoire
innovation technologique
Internet
sociétéRésumé : Historique puis étude de ce qu'est Internet, de ses enjeux.
Nature du document : documentaire Internet : le monde en réseau [texte imprimé] / Jean-Claude Guédon, Auteur . - , 1996 . - 128 p. : ill. ; 18 cm. - (. Techniques) .
ISBN : 2-07-053490-1
Glossaire index
Descripteurs : communication de l'information
histoire
innovation technologique
Internet
sociétéRésumé : Historique puis étude de ce qu'est Internet, de ses enjeux.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 384 GUE documentaire CDI 000112 Disponible
Titre : Inventer l'actualité : La construction imaginaire du monde par les médias internationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Gervereau, Auteur Editeur : La Découverte, 2004 Description : 158 p. ISBN/ISSN : 978-2-7071-4315-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : communication de l'information
média
mondeRésumé : Attention, ce livre va vous faire douter de votre rapport au monde... Nous soupçonnons tous que les médias ne nous proposent pas une version parfaitement fidèle de l'actualité. Mais jusqu'à quel point ? Nature du document : documentaire Inventer l'actualité : La construction imaginaire du monde par les médias internationaux [texte imprimé] / Laurent Gervereau, Auteur . - La Découverte, 2004 . - 158 p.
ISBN : 978-2-7071-4315-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : communication de l'information
média
mondeRésumé : Attention, ce livre va vous faire douter de votre rapport au monde... Nous soupçonnons tous que les médias ne nous proposent pas une version parfaitement fidèle de l'actualité. Mais jusqu'à quel point ? Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 GER documentaire CDI 01848 Disponible
Titre : Stop à la manipulation : comprendre l'info, décrypter les fake-news Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose-Marie Farinella, Auteur ; Estelle Warin, Auteur ; Jean-Philippe Dume, Auteur Editeur : Bayard, 2021 Description : 71 p. ISBN/ISSN : 979-10-363-2882-4 Prix : 12,90 EUR Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 70. Index Langues : Français (fre) Descripteurs : communication de l'information
désinformation
informationMots-clés : fake news Résumé : Stop à la manipulation ! Les ados aujourd'hui sont ultra connectés, sans cesse abreuvés d'infos via leurs smartphones. Ils passent de plus en plus de temps sur les réseaux sociaux, tombant à la merci des fake-news qui y prolifèrent. Défiance à l'égard des vaccins, complot mondial, la pandémie de Covid-19 met en lumière la frontière ténue entre le vrai et le faux. Ce guide se donne pour mission d'apprendre aux ados à réfléchir aux infos qui se trouvent sur leur chemin. Il les aide à faire le tri et à croiser ces infos, tout en se distrayant. Les grands chapitres de ce guide : 1 Apprendre à décrypter l'info2 Savoir regarder les photos3 Découvrir les biais du cerveau4 Repérer et déjouer les fake-news5 Comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux6 S'interroger sur le journalisme et la liberté d'expression Les autrices donnent des exemples historiques de manipulations des images, et des méthodes pour apprendre à décrypter les mensonges utilisés dans le but de manipuler l'opinion. Nous leur donnons toutes les clés pour décrypter l'info et ne pas se faire avoir!Ce livre servira de boîte à outils du parfait chasseur de fake-news. Nature du document : documentaire Stop à la manipulation : comprendre l'info, décrypter les fake-news [texte imprimé] / Rose-Marie Farinella, Auteur ; Estelle Warin, Auteur ; Jean-Philippe Dume, Auteur . - Bayard, 2021 . - 71 p.
ISBN : 979-10-363-2882-4 : 12,90 EUR
Bibliogr. et webliogr. p. 70. Index
Langues : Français (fre)
Descripteurs : communication de l'information
désinformation
informationMots-clés : fake news Résumé : Stop à la manipulation ! Les ados aujourd'hui sont ultra connectés, sans cesse abreuvés d'infos via leurs smartphones. Ils passent de plus en plus de temps sur les réseaux sociaux, tombant à la merci des fake-news qui y prolifèrent. Défiance à l'égard des vaccins, complot mondial, la pandémie de Covid-19 met en lumière la frontière ténue entre le vrai et le faux. Ce guide se donne pour mission d'apprendre aux ados à réfléchir aux infos qui se trouvent sur leur chemin. Il les aide à faire le tri et à croiser ces infos, tout en se distrayant. Les grands chapitres de ce guide : 1 Apprendre à décrypter l'info2 Savoir regarder les photos3 Découvrir les biais du cerveau4 Repérer et déjouer les fake-news5 Comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux6 S'interroger sur le journalisme et la liberté d'expression Les autrices donnent des exemples historiques de manipulations des images, et des méthodes pour apprendre à décrypter les mensonges utilisés dans le but de manipuler l'opinion. Nous leur donnons toutes les clés pour décrypter l'info et ne pas se faire avoir!Ce livre servira de boîte à outils du parfait chasseur de fake-news. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 070 FAR documentaire CDI 5349 Disponible
