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Le plan ecophyto en chiffres : réduire et améliorer l'utilisation des phytos / Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt (2016)
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Titre : Le plan ecophyto en chiffres : réduire et améliorer l'utilisation des phytos Type de document : document électronique Editeur : Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt, 2016 Description : 1p. Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : pesticide
protection des culturesRésumé : Infographie réalisée à partir des données de la DGA (Direction générale de l'alimentation) de 2017, sur : le nombre de fermes DEPHY et de cultures performantes, la part de réduction des produits phytosanitaires par type de cultures, le nombre de professionnels ayant obtenu le certificat Certiphyto, le nombre d'observateurs, l'implication des lycées agricoles en France. Nature du document : documentaire Genre : Infographie Niveau : Secondaire En ligne : http://infographies.agriculture.gouv.fr/post/114568748487 Le plan ecophyto en chiffres : réduire et améliorer l'utilisation des phytos [document électronique] . - Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt, 2016 . - 1p. ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pesticide
protection des culturesRésumé : Infographie réalisée à partir des données de la DGA (Direction générale de l'alimentation) de 2017, sur : le nombre de fermes DEPHY et de cultures performantes, la part de réduction des produits phytosanitaires par type de cultures, le nombre de professionnels ayant obtenu le certificat Certiphyto, le nombre d'observateurs, l'implication des lycées agricoles en France. Nature du document : documentaire Genre : Infographie Niveau : Secondaire En ligne : http://infographies.agriculture.gouv.fr/post/114568748487 Plantes et bouquets : dites-le avec des fleurs écolos / INC (2018) in 60 millions de consommateurs. Hors-série expert, 126 (08/2018)
[article]
Titre : Plantes et bouquets : dites-le avec des fleurs écolos Type de document : texte imprimé Editeur : INC, 2018 Article : p.96-99 Langues : Français (fre)
in 60 millions de consommateurs. Hors-série expert > 126 (08/2018)Descripteurs : fleur coupée
pesticide
santéMots-clés : plante ornementale label de certification Résumé : Le point sur les effets sur la santé des particuliers et des professionnels (travailleurs agricoles et fleuristes) des pesticides utilisés pour traiter les fleurs et les plantes vendues en bouquet ou en pot dans le commerce. Encadré : les labels et certifications portant sur les fleurs coupées et les plantes en pot. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Plantes et bouquets : dites-le avec des fleurs écolos [texte imprimé] . - INC, 2018 . - p.96-99.
Langues : Français (fre)
in 60 millions de consommateurs. Hors-série expert > 126 (08/2018)
Descripteurs : fleur coupée
pesticide
santéMots-clés : plante ornementale label de certification Résumé : Le point sur les effets sur la santé des particuliers et des professionnels (travailleurs agricoles et fleuristes) des pesticides utilisés pour traiter les fleurs et les plantes vendues en bouquet ou en pot dans le commerce. Encadré : les labels et certifications portant sur les fleurs coupées et les plantes en pot. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : Pour que vivent les abeilles ! Type de document : document électronique Auteurs : Cité des sciences et de l'industrie Editeur : Universcience, 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : pesticide Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Le point sur la menace pesant depuis 1994, date d'apparition des pesticides néonicotinoïdes, sur les abeilles : des insectes butineurs indispensables à la vie sur Terre, la mort des abeilles, une lutte difficile pour le retrait de ces produits toxiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/pour-que-viv [...] Pour que vivent les abeilles ! [document électronique] / Cité des sciences et de l'industrie . - Universcience, 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pesticide Mots-clés : abeille (insecte) Résumé : Le point sur la menace pesant depuis 1994, date d'apparition des pesticides néonicotinoïdes, sur les abeilles : des insectes butineurs indispensables à la vie sur Terre, la mort des abeilles, une lutte difficile pour le retrait de ces produits toxiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://www.cite-sciences.fr/fr/ressources/juniors/lactu-des-juniors/pour-que-viv [...] Pourquoi les abeilles disparaissent / Laure Cailloce / Centre National de la Recherche Scientifique (2016)
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Titre : Pourquoi les abeilles disparaissent Type de document : document électronique Auteurs : Laure Cailloce Editeur : Centre National de la Recherche Scientifique, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : animal en voie de disparition
apiculture
pesticideMots-clés : abeille (insecte) développement agricole Résumé : A la suite du syndrome d'effondrement des colonies d'abeilles domestiques, Apis mellifera mellifera, les chercheurs font le point sur les causes de ce déclin : les pratiques agricoles néfastes utilisant des insecticides néonicotinoïdes, l'élimination systématique des fleurs des champs provoquant des carences alimentaires, le développement de nombreux pathogènes de l'abeille noire, l'importation massive de reines issues d'autres sous-espèces. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/articles/pourquoi-les-abeilles-disparaissent Pourquoi les abeilles disparaissent [document électronique] / Laure Cailloce . - Centre National de la Recherche Scientifique, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : animal en voie de disparition
apiculture
pesticideMots-clés : abeille (insecte) développement agricole Résumé : A la suite du syndrome d'effondrement des colonies d'abeilles domestiques, Apis mellifera mellifera, les chercheurs font le point sur les causes de ce déclin : les pratiques agricoles néfastes utilisant des insecticides néonicotinoïdes, l'élimination systématique des fleurs des champs provoquant des carences alimentaires, le développement de nombreux pathogènes de l'abeille noire, l'importation massive de reines issues d'autres sous-espèces. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/articles/pourquoi-les-abeilles-disparaissent
Titre : Quelles sont les alternatives au glyphosate ? Type de document : document électronique Auteurs : Eléa Pommiers Editeur : Le Monde.fr, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture
pesticideRésumé : Le point sur les alternatives liées à l'utilisation du glyphosate, pesticide nocif pour l'environnement et la santé humaine : l'absence de produit de substitution ; la conception d'un désherbant naturel, encore au stade d'expérimentation ; les techniques alternatives, manuelles ou mécaniques ; les méthodes préventives ; les limites des méthodes alternatives ; les enjeux relatifs à l'abandon du glyphosate. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://www.lemonde.fr/planete/article/2017/11/28/quelles-sont-les-alternatives-a [...] Quelles sont les alternatives au glyphosate ? [document électronique] / Eléa Pommiers . - Le Monde.fr, 2017 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : agriculture
pesticideRésumé : Le point sur les alternatives liées à l'utilisation du glyphosate, pesticide nocif pour l'environnement et la santé humaine : l'absence de produit de substitution ; la conception d'un désherbant naturel, encore au stade d'expérimentation ; les techniques alternatives, manuelles ou mécaniques ; les méthodes préventives ; les limites des méthodes alternatives ; les enjeux relatifs à l'abandon du glyphosate. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://www.lemonde.fr/planete/article/2017/11/28/quelles-sont-les-alternatives-a [...]